呂大樂今日說:「如果你讀完大學,你個社會地位仲低左,你仲會讀?」(中譯)又說:「當年我在Poly教書,有diploma,higher dip,後來又有professional diploma,當時你揸住professional dip已經好夠。但現在相信你們唔認為自己一生人得一個degree。」(中譯)
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今日延續連日來的題目。我想寫的只是一個關於教育跟社會階級的一個系統,只是探討兩者的關係,當然我很明白這樣做絕不能反映現實,不過也甚有討論價值,所以一試。
首先要有個假設:社會是有階級的。(這個當然可以爭議)
而教育是晉升社會階級的方法。有知識技能後在勞工市場上你更有價值。受過高等教育後,幾乎能夠與中產劃上等號。從前的香港講近80年代之前,大學的砂紙很值錢,因為當真是罕有,現今大部份大學當時還未能頒發學位。所以大學畢業可謂是人中龍鳳。
現今的大學學位比當年多,而且一般人都從會考歷年試題知道上一兩代人與自己比,相去甚遠。現在就算你有一個學位,也不是容易找到份好工。從數量上來說,大學生太多不值錢。現在還有更多副學士。
所以當你父母叫你一定要入大學時,他不是叫你要出人頭地,而是叫你不要給人比下去。教育使人在社會階級(social ladder)晉升已經大不同了。我們學生需要的是更多的「行情」,要洞識時勢,留意社會上供求。懂得選擇名牌,你才能夠投資得當。有些學系已然能夠令人去到中產甚至更高,不過數量已經大不如前了。也就是說讀大學後你所得的升遷機會少了。
從前大學裡流行的四仔主義,在大學三年幾乎沒有聽過。在中學倒是聽過老師提起。時代變遷,我不是反對多了人讀大學,或者有些人好輕易就細細個出左國讀書,我只是想指出現在用教育來提升自己的社會地位的方法已經不同了。呂大樂說:education is a positional goods. 你要比人多比人好。讀名校出國留學甚至早早到國外升學都已經更普遍了。從前的屋村仔女讀大學可能已經是good old days 了,現在是讀上了但也不代表什麼。
無了教育這種門路有什麼問題。想想從前九年免費教育的意義。用一個相對低的價錢就可以提升自己的社會階級。靠努力就能改變自己命運的年代。但現在呢?可能你需要更多的金錢去達到同一個目的。這樣不就是對較窮的人不公平嗎?教育近乎他們改變自己生活的方法。
當個個叫人讀大學時,請不要誤會。不要誤會讀大學會飛黃騰達。也請不要用從前的標準來衡量現時的大學生。他們可能沒有從前的人刻苦,但他們所面對的也不輕。
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